Источник данных о погоде: Минск погода на 7 дней
Технологии
kvb.by

Мы находимся:

Беларусь, Минск

Связь с редакцией. Email:

883388a@gmail.com

Играя, изучать родной язык

Adrenaline Дата публикации: 19-07-2023 16:56:00 Просмотров: 316

Играя, изучать родной язык
Фото: kvb.by, фото может носить иллюстрационный характер, Играя, изучать родной язык

Игра для детей - путь познания мира, в котором они живут и изменить который они призваны - вот как оценивал Максим Горький значение игры для развития ребенка.

Начиная с четырехлетнего возраста ребенок все больше приучается играть с другими детьми, что особенно способствует развитию детского мышления и речи. Положительное влияние на овладение языком оказывает игра, где участвуют и дети постарше.

Однако, чтобы игра стала важной формой жизнедеятельности ребенка, он должен получать различные импульсы и побуждения из окружающей его обстановки, то есть иметь рядом предметы, которые бы попали его к игре. В этой связи следовало бы сказать о типах игрушек. Среди них мы различаем: отдельные материалы, так сказать, сырье для создания игрушки или организации игры (глина, песок, дерево, бумага); игрушки-полуфабрикаты, оформленные лишь частично (кубики, наборы строительных материалов, элементы для моделей и т. п.); простые или механические сюжетные игрушки (машины, куклы).

Как вы заметили, в этот перечень не вошли прищепки для белья, кастрюли, мясорубки и другие предметы домашнего обихода, а между тем они являются, чуть ли не любимейшими игрушками малышей!

Родителям всегда необходимо помнить, что решающая роль в детских играх остается за ними.

Что мы имеем в виду?

Прежде всего родители сами выбирают детям игрушки и оценивают их полезность для своего ребенка. Помните: у ребенка не должно быть слишком много игрушек! Кому из нас не доводил ось видеть гигантский ящик, доверху набитый игрушками, к которым ребенок уже потерял интерес, хотя бы потому, что он никак не может решить, какую же из них ему следует взять в руки в данный момент.

Наблюдая за своим ребенком, родители могут "направить" игру, "подтолкнуть" ее, если она Почему-либо не клеится. Покажите малышу нужные предметы, подскажите необходимые действия, задайте ему наводящий вопрос - и вот он снова целиком поглощен своим занятием. Не тормошите его, дайте ему вдосталь поиграть и поощрите его усилия: "Неужели тебе удастся выстроить башню до самого верха? Вот будет радость для мамы!" Побуждайте ребенка говорить во время игры, для этого проявляйте к игре живой интерес, ненавязчиво задавайте наводящие вопросы.


Предлагаем посмотреть другие страницы сайта:
← Как избавиться от синдрома хронической усталости | Предложение рождает спрос →


# ОСТАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ:

Добавить комментарий


Будьте вежливы друг к другу и осторожней в своих высказываниях! Все комментарии проходят модерацию!
Как ў Беларуcі

Психологи