Аудитория, уже знакомая с материалом

Предположим, что люди, которые выступали перед вами, отлично справились со своей задачей. После их речей публика настроена благожелательно и готова внимательно слушать вас. Никто не успел ее разозлить или расстроить. Но если вы встанете и начнете повторять слова предыдущих ораторов, все может мгновенно измениться.

Почему же тогда некоторые люди поступают таким образом? Это происходит постоянно, и на то есть две главные причины. Они могут не знать, о чем говорил предыдущий оратор. Или они могут быть в курсе того, что их материал уже рассказали другие, но упорно пытаться отработать домашние заготовки. Так вот, аудитория ненавидит подобные повторы.

Если вы оказались в подобной ситуации, не пытайтесь убедить аудиторию в том, что она никогда в жизни не слышала ничего подобного. Этим вы рискуете мгновенно потерять контакт со своими слушателями. Напротив, вы должны адаптировать текст своего выступления с учетом новых условий. Как минимум, необходимо признать, что вы будете говорить вещи, о которых аудитория уже наслышана.

Еще более эффективной стратегией будет отказаться от всех предварительных заготовок. Просто импровизируйте. Посмотрите на тему вашего выступления под другим углом зрения и попробуйте выступить без подготовки, экспромтом. Можете прокомментировать то, что уже сказал предыдущий оратор. Или попросите слушателей поделиться знаниями по обсуждаемой теме.

Я имею в виду аудиторию, члены которой на самом деле больны. Многие из них громко чихают и кашляют на протяжении всего вашего выступления. Это очень отвлекает внимание остальных людей в зале, но вы практически ничего не можете с этим поделать. Попробуйте подойти к ситуации с юмором: «Пожалуйста, отложите аплодисменты и кашель до конца выступления». Если это не поможет, значит, в этот день удача не на вашей стороне.

Предлагаем посмотреть другие страницы сайта:
← «Церемоньтесь, барышни, церемоньтесь!» | Проблемы культурологии →